학습나눔  l  하브루타미래포럼 학습나눔 입니다.

안녕하세요.

질문의 의미를 최진석 교수가 잘 전달 합니다.  한 주간 승리하시고요. 더 좋은 콘텐츠로 인사 드릴께요. 감사합니다. 

거룩한 자여, 그대 이름은 질문!

그렇다면 “생각한다”는 것은 무엇인가? “생각하는 것”과 “생각이 떠오르는 것”은 다릅니다. 인문학을 하려면 “생각을 해야” 합니다. 여기에서 ‘철학’이 등장합니다. 지적인 활동은 생각을 하는데 가장 효율적인 양식입니다. “생각이 없다”는 것은 “지식을 만든 적이 없다”는 말이기도 합니다. 우리는 아직 지식 수입국이지 지식 생산국이 아닙니다.

지식을 수입해서 하는 활동은 “대답하는 일”입니다. 생각이 있어서 하는 대표적인 활동은 “질문하는 일”입니다. 이 세계에 존재하는 모든 새로운 것, 위대한 것, 앞선 것 중에서 대답의 결과로 나온 것은 하나도 없습니다. 그것들은 모두 질문의 결과입니다. 예수님이 기독교 만든 일, 마호메트가 이슬람 만든 일, 싯다르타가 불교를 창도한 일은 모두 질문의 소산이다.

모든 위대한 일들, 거룩한 가르침은 다 “대답하라”고 가르치지 않고 “질문하라”고 가르칩니다. 질문에 대한 대답을 외우고 숙지하면서 질문에 참여한다고 생각하고 착각하는 것이 대다수 범인들의 형편이고, 종교인들도 그런 경우가 태반입니다. 대답 중심의 사고에서는 이미 있는 지식과 이론들을 누가 더 많이, 빨리, 원래대로 뱉어 내는가를 중시합니다. 그것의 궁극적인 도달점은 근본주의입니다. 근본주의란 원래 모습에 집착하는 것, 원래 모습을 최고 권위의 근거로 내세워서 군림하고 억압하고 배척하는 태도입니다.

대답은 소비·소모하는 것, 질문은 생산·창조하는 것

그러나 정작 대답만으로는 어떤 인공도, 문화적 활동도 시작되지 못합니다. 대답은 모든 문화적 활동의 결과를 다루는 것입니다. 대답은 질문을 소비하는 것이자, 탄생(질문)으로부터 사망의 방향으로 나아가는 것입니다. 생각하는 것, 위대함의 출발은 질문으로부터 시작합니다. 인간이 문화적 존재라는 말은 인간은 질문하는 존재라는 뜻입니다. 앞에서 말한 “변화를 야기한다”는 것은 “질문하는 단계”를 말합니다. 종속되고 수용하는 것은 “대답하는 단계”입니다.

질문은 궁금증과 호기심이 안에 머물지 못하고 밖으로 튀어 나오는 일입니다. 궁금증과 호기심은 이 세계 어느 누구와도 공유되지 않는 것이며, 나에게만 있는 것이어서 유일하고, 그 자체로 독창적인 것입니다. 그러므로 질문을 할 때 머뭇거릴 필요가 없습니다. “이 질문이 맞는 질문인지 모르겠지만...”이라는 단서를 붙일 필요가 없습니다. 질문의 정당성과 유효성에 대한 판단은 오직 질문하는 자에게만 주어진 권리이기 때문입니다.

그러므로 인간은 질문할 때만 자기 자신으로 존재합니다. 대답할 때 인간은 이미 있는 이론과 지식을 전달하는 중간역이자 통로로서의 존재로 전락합니다. 대답하는 주체는 자기로 존재하지 못하고 분열되어 있게 됩니다. 우리 각자가 추구해야 할, 되찾아야 할, 완성해야 할 우리의 모습은 질문하는 존재이자 독립적 주체로서의 나입니다.

질문하는 자라야 자유·독립·고귀한 존재

위의 궁극적인 질문들은 낭만적이고 한가한, 그저 종교적인 명제가 아니라, 인간이라면 누구나 받아야 할 당연한 질문들입니다. 이 질문에서만 모든 위대함이 피어납니다. 그 위대함은 어느 특정 개인에게 국한되는 것이 아니라 인간이 본래 누구나 타고난 것이며, 예외적인 상태가 아니라 반드시 도달해야 할 본래 상태입니다. 그러므로 그 위대함을 구현하게 될 때에 비로소 나 개인의 자유가 시작됩니다. 비로소 독립적 삶이 시작됩니다. 나는 누구인가? 나는 무엇을 원하는가? 나는 어떤 사람이 되고 싶은가? 죽기 전까지 내가 완수해야 할 소명은 무엇인가? 이런 질문이 제기되지 않는 어떤 행위도 위대해질 수 없습니다.

최 진 석 | 서강대학교 철학과 명예교수·건명원 초대원장 강연 일부 

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가정이나 학교에서 활용 가능한 [하브루타노트] 받아가세요.

http://www.hvf.co.kr/a/hf42/24006

11회 해피맘프로젝트 - 버츄와 그림책 읽기 8월 22~23일

http://www.hvf.co.kr/a/hf41/42139

자녀를 2번 키울 수 없기에...버츄프로젝트와 그림책 읽기로 검증 된 여름을... 

일시 : 2019년 8월 22일 (목) 10:00 ~ 18:00, 23일 (금) 10:00 ~ 17:00

장소 : 서울시여성프라자

  ※ 참여자에게는 워크북, 버츄카드를 증정 합니다. 과정 수료시 버츄 기본자격증 취득과 시험을 거쳐 하브루타전문강사 2급 자격 취득이 가능 합니다.

하브루타전문강사 최고위 과정(1급) - 여름학기 연구위원 평생 멤버쉽 (5기)

http://http://www.hvf.co.kr/a/hf41/42364

일시 : 2019년 8월 15, 16, 17일 오전 10시 ~ 오후 5시

※ 더 좋은 교육을 위해 [지역대표]와 소통하시면 좋습니다. 거주하시는 지역을 알려주시면 가까운 지역의 교육 담당자와 연결해 드립니다. 장학혜택도 있습니다. 010-3418-0122 로 원하시는 지역을 알려주시면 안내해 드릴께요.

2019 하브루타 튜토리얼(30기) - 하브루타전문강사 입문과정(6월) 

http://​​​​​​​http://www.hvf.co.kr/a/hf41/42194

 6월 25일 / 7월 2일 / 7월 9일 / 7월 16일 오전 9-12시 (일본 동경 일정 포함)

※ 입문과정이 일본에서도 개설이 됩니다. 많은 응원 바랍니다.

GOLDEN AGE UPBUILDING PROJECT 하브루타 공부그릇만들기 (2기)

http://​​​​​​​http://www.hvf.co.kr/a/hf41/42199

월 20일(목) 오전 10시 ~ 늦은 5시 대림캠퍼스 

- 강의 요목

1강 우리교육과 이스라엘교육의 비교 분석

2강 하브루타 배경(하브루타, 태교배갯머리교육, 안식일 식탁, 후츠파 외)

3강 하브루타 텍스트(토라/탈무드/성경) 이해

4강 하브루타 개념 이해 1(국내)

5강 하브루타 개념 이해 2(외국)

6강 최고의 공부법

7강 하브루타의 기본원리 및 학습모형

8강 하브투타학습모형 실습

9강 영유아기 공부 습관 만들기

10강 초등과정 학습 돕기

11강 중,고등 과정 학습 돕기

12강 수료 및 Q&A

참고 문헌 : 

공부습관, 3세부터 확실히 잡아라, 이영희 교수

유대인 아버지의 4차원 영재교육, 현용수 교수

최고의공부법 유대인 하브루타의 비밀, 전성수 교수

※ #가족의날 #하브루타미래포럼 #하브루타학습지원센터 #스터디아 와 함께 합니다.

2019 하브루타공개컨퍼런스 - 하브루타란 무엇인가? 이민규 교수

http://​​​​​​​http://www.hvf.co.kr/a/hf41/41751

일시 : 2019년 8월 12일(월) 10:00 ~ 17:00

장소 : 서울중앙교회 

대상 : 하브루타를 깊이 알고 싶은 누구나, 교수, 하브루타지도자, 목회자, 교사 외

주요일정 : 

10시  - 12시  : 하브루타란 무엇인가? 

12시  - 14시  : 점심식사/지역모임

14시  - 16시  : 하브루타 실제 사례발표

16시  - 17시 : 질의응답 및 광고

2019 하브루타비전트립 - 미국 LA 정통파 유대인 하바야 (11월 25일~12월 1일 / 7일) 40명 우선 모집

http://​​​​​​​http://www.hvf.co.kr/a/hf41/40760

기간  :  2019년 11월 25일(월) ~ 12월 1일(일) / 7일 

          출발 - 25일 오후 2시 30분(인천공항) 도착 - 12월 1일 새벽 6시(인천공항) 

지역  :  미국 LA

대상  :  하브루타 입문, 심화, 전문 과정 수료 및 예정자

인원  :  우선 모집 40명

비용  :  개별 360만원 

※ 교육비, 항공료, 숙박, 식사, 입장료, 여행보험, 비자 등 일체 비용 포함

내용 : 

1일 : 호텔 체크인, 환영 및 워크샵 외

2일 : 유대인 회당, 서점, American Jewish Univ. 견학, 역사박물관 견학 외

3일 : 유대인 랍비 강의, 유대인 학교 견학, 유대인 대학살박물관 견학 외

4일 : 유대인 랍비 강의, 개별 토론, 워크샵(예가학교)

5일 : 졸업식, 유대인 회당 견학, 샤밧디너 정통파유대인 가족 견학 

6일 : 휴식 및 귀국 준비 

7일 : 대한민국 도착(12월 1일 새벽 6시 인천공항)

  ※ 과정 수료시 " Teacher's Certificate " 이 주어지며 하브루타전문강사(1급) 자격은 시험과정을 거쳐 취득이 가능 합니다.

하브루타 인물 연구 과정 개설 안내 - 1.5세대의 귀환

http://www.hvf.co.kr/a/hf41/42274

현재는 현용수 교수 (30여권 책과 교안, 강의 포함), 이영희 교수 (20여권 책과 교구재 및 강의), 전성수 교수 (10여권 책과 강의 ) 가 준비 되어 있습니다.

연구를 희망 하시는 분들은 개별 문의 바랍니다. 

2019 여름방학수학캠프 - 라이언 수학 구하기 - 100명과 함께 - 8월 10,17일

이론  - 2019년 8월 10, 17일 (토/2일) 오전 10시 ~ 늦은 5시 

http://www.studia.kr/s/s11/276

서울교대 교사직무연수교육에서 ‘유대인의 효학(孝學)’을 다음과 같이 개설

http://edutc.snue.ac.kr/traincenter/TrainCenterView.asp?seq=1427

가족의날 포도축제 참여 안내

 일시 : 2019년 9월 21일(토) 오전 11시 ~ 오후 4시

장소 : 송산포도 (경기도 화성시) 

http://www.familyday.kr/fd/fd01/3339

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1. “‘질문 있는 교실’ 정책에 하브루타 들어맞아” 한겨레 김태경 <함께하는 교육> 기자

http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/859529.html

2. 질문은 있지만 정해진 답은 없는 ‘하브루타’ -한겨레 김태경 <함께하는 교육> 기자

http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/859528.html

#하브루타 #한겨레 #22면 #하브루타미래포럼 #김태경 #2018하브루타국제컨퍼런스 #하브루타전문강사 #최고위과정 #하브루타킨더교육센터 #토브메오드 

연락처 : 1644-2614 / hrm@hvf.co.kr / 카톡 : 하브루타미래포럼 

하브루타전문강사 최고위 과정(HLC-1)(1급) 5기 안내 입니다.

안녕하세요.

전문과정 문의가 있어서 소통 드립니다.

기 등록 하신 분들은 번거로울 수 있겠습니다.  현장에서 인사 드리겠습니다.

주로 궁금해 하신 내용 몇 가지 다시 확인 합니다.

1. 3일 과정이 120만원 이면 너무 고액아닌가요?

고액 입니다. 과정에서 보람을 찾으실 수 있도록 더 잘 준비하겠습니다.

이번 과정은 단순히 몇 일 공부 하는 정도로 이해 하시기 보다는 길게 보고 참여하신다는 마음으로 오시면 좋겠습니다.

교육이 쉬운 것인가요? 늘 고민하고 조심스러운 부분이 전달하는 입장에 있는 교수자가 아닌가 합니다.

입문(3급), 심화(2급), 전문(1급) 과정으로 기존에 진행 되는 부분이 있는데요. 이 과정이 210만원 과정(124시간 이상) 입니다. 이 번 과정을 마무리 하시고 입문, 심화 과정도 채워드리는 과정입니다.  한 번에 3,2,1을 해결 할 수 있다는 장점은 분명히 있습니다.

국내에 들어온 이후 8년여 연구한 자료 들도 공유 드립니다. 국외 자료 포함해서 꾸준한 스터디 모임도 함께 합니다.

2. 수료 후, 자격증 취득 후 활동에 대한 보장이 있나요?

송구하지만 어떠한 보장도 해 드리지 못합니다.

다만 네트워크를 만들어 드립니다. 분야별로 더 심도 있는 연구가 가능하도록 돕습니다. 독서, 영어, 수학, 역사, 코딩 / 크리스천 그룹 / 지역별 모임 등을 지원드립니다.

생계형 창업을 희망하시는 분들은 개별 문의 바랍니다. 전문가 그룹이 참가자 분들의 창업을 돕습니다.

이번 과정을 수료하고 OJT과정 까지 진행하시면 3급(입문)과정 개설을 지원합니다. 여기에 교육 참가자 모집에 도움을 드립니다. 이번 과정 홍보도 네이버를 비롯해서 다양한 매체와 다양한 방법으로 진행 되었습니다.

조금 더 홍보가 확장 될 예정입니다. 교육이 필요한 곳에는 지속해서 MOU 를 맺어 가고 있습니다. 학교나 단체 등과 협력은 지속적으로 해 나갈 예정입니다.

3. 어떤 분들이 주로 오시나요?

포럼은 태생적으로 R&D와 하브루타학교 설립을 위해 만들어 졌습니다. 우리나라에 전달 된 하브루타가 올바른 방향으로 발전 할 수 있도록 연구하는 일은 게을리 하지 않을 것입니다. 주로 현직 교수, 교사, 전문강사, 학부모 등 다양한 분야에서 참여 하십니다. 좋은 만남이 있을 것입니다.

4. 미국 교육 연수는 꼭 가야 하나요?

아닙니다. 선택 사항입니다. 홀저 교수와 켄트 교수와 더 폭넓은 소통을 희망하시면 참석을 권합니다. 이번 후속 일정은 예시바대학교, 정통파 샤밧, 켄트 교수 연구 대학 등의 동선으로 잡히고요. Ivyleague와 뉴욕을 중심으로 움직입니다. 향후 해외 교류도 폭을 넓혀나가는 차원입니다. 어학연수나 유학, 학술 교류 등 입니다.

5. 하브루타와 하브루타스타일(방식)은 다른가요?

많은 차이가 있습니다. 유재석, 강호동과 유재석 처럼, 강호동 처럼은 다르지요. 국내 공교육은 질문이있는 교실, 질문이 있는 교과서 로 하브루타가 알려지고 있는데요. 한국형 하브루타 라고 하는 부분들이 대부분 하브루타 방식입니다. 이 부분에 대한 정리를 수면위에 잘 끌어올려준 책이 A Philosophy of Havruta by Elie Holzer (Author), Orit Kent (Author) 입니다. 번역본이 출판 되어 있고요. 이 번 과정에는 1권의 책을 더 탐독하게 됩니다. Attuned Learning by Elie Holzer (Author) 이고요. 가능하다면 The Ways of Reason by Moshe Chaim Luzzatto (Author) 까지는 검토 하는 부분이 필요해 보입니다. 전문강사 최고위 과정이라서요. 관련 책에 대한 스터디는 지속적으로 있습니다. 조급하게 접근 하기 보다는 시간을 두고 연구하시길 추천 드립니다.

6. 하브루타 교육과정 사전 사후 측정도구가 있다고 하던데요.

하브루타교육을 진행하면 6가지 특징적인 것들이 도출 되는데요. 이러한 특징적 요소가 현장에서 잘 나타나지 않는 다면 하브루타 교육이 맞는지 검토가 필요합니다. 교수자, 학습자 모두 셀프 리포팅 방식으로 체크해 볼 수 있도록 지표로 준비 되어 있습니다. 사전 사후 측정이 이루어 지고요. 평가 부분에 대한 팁도 얻으실 수 있습니다.

다음세대 교육을 고민 하신다면 '하브루타' 교육을 추천드립니다. 이 들 만큼 생존교육과 다음세대, 세대 통합 교육에 노하우가 있는 그룹이 있을 까요? 3천년 넘게 쌓아 놓은 레거시가 있습니다.

우리나라 교육현장에 교수자와 학습자, 학습자와 텍스트(교과서)의 상호작용은 많이 있어 왔지만 학습자와 학습자 상호작용은 부족하거나 전무했다고 봐도 됩니다. 하브루타 교육 만 가지고 있는 독특한 특징 들이 있습니다.

이번 과정이 단비가 될 것입니다. 검증과 임상이 마무리 된 특효 '약'을 접하게 되시길 권합니다. 이 약을 많은 분들이 처방 받고 우리교육의 체질이 바뀌고 건강해 지기를 소망합니다.

더 자세한 사항은 아래 링크를 참고 하세요.

http://www.hvf.co.kr/a/hf41

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페북에 공유나 댓글 남겨주시고 참여하시면 최대 50% 장학 혜택도 있어요. 좋은 만남 기대합니다.