공지사항  l  하브루타미래포럼 공지사항 입니다.

안녕하세요.

코딩에 입문하는 분들에게 좋은 과정 입니다.

기본 과정 이라서 많은 욕심을 내지 않았습니다.

20여년 현직에 있는 전문 코더가 진행 합니다. 

모든 과정은 하브루타와 스터디아학습법, FL(플립러닝)  방식으로 진행합니다.

월,수 / 화,목  과정(오후 3시 ~ 4시)이  있습니다.

관심 있는 분들의 많은 참여 바랍니다.

이 과정을 마치고 나면 전문코더들과 대화가 가능 합니다.

#코더 #코딩 #프로그래밍 #하브루타 #스터디아 #언어학교 #알고리즘

Syllabus

1.  O.T

이후 실습 위주로 알고리즘에 대한 이해를 돕습니다.

첫 번째로 정보올림피아드 지필 문제의 평가 목표를 간단히 다루는데, 이는
정보올림피아드에서 다루어지는 문제들의 목적에 대해서 명확히 이해하기 위함이다.
정보올림피아드에서 다루어지는 문제들은 기본적으로 컴퓨터로 다룰 수 있는 계산
문제로서 그 범위나 크기가 매우 큰 것들로서, 일반적인 부르트포스 방법으로는 제약
조건(시간, 기억공간) 이내에 해결 할 수 없는 것들이 대부분이다. 따라서 그러한
제약 조건 이내에 효과적으로 해결할 수 있도록 하는 창의적인 문제해결 사고,
패턴/관계 분석, 재귀적 문제해결 방법 등을 이해하는 것을 목표로 하고 그러한
사고와 방법들이 구체적으로 구현되어있는 다양한 문제해결 코드를 이해하는 것에
중심을 맞추고 있다.

두 번째로 다양한 퍼즐/문제 상황에서의 문제해결 방법 설계 전략과 관련한 간단한
예시로서 2012년도 이전의 문제들을 분석하고 분류한 기초적인 문제들을 살펴본다.
이는 간단한 문제 상황으로 표현된 문제들을 대략적으로 분류하여 다루어 보는
것으로서 실제 실기 상황에서 다루어지는 복잡한 문제 해결 상황들에서 효과적으로
사용될 수 있는 기본적 능력을 키우는 것이라고 볼 수 있다.

세 번째로 2013년 이후의 실제 지필 문제들에 대한 예시 해법들을 다룬다.
2013년을 기준으로 지필 문제의 유형이 실제 문제해결에서 사용할 수 있는
기초/개념/원리를 다루는 형태로 바뀌었기 때문에, 2013년 이후의 필기 문제를
다루고 이해하는 것은 실기 문제를 해결하는데 있어서도 매우 유용할 것으로
생각된다.

Ⅰ. 정보올림피아드 지필 문제의 평가 목표

1. 정보올림피아드 지필 문제의 접근 방법
2. 문제해결 프로그래밍 코드의 이해

Ⅱ. 정보올림피아드 지필 문제의 유형 분석(2012 이전)
1. 퍼즐 해결
2. 코드 이해

Ⅲ. 정보올림피아드 지필 문제의 해설(2013, 2014, 2015)

1. 2013 시도예선 초등부 문제
2. 2013 시도예선 중고등부 문제
3. 2014 시도예선 초등부 문제
4. 2014 시도예선 중고등부 문제
5. 2015 시도예선 초등부 문제
6. 2015 시도예선 중고등부 문제

대상 : 초등학교 5학년 이상, 코딩수업에 관심 있는 누구나

참가비 및 요일 : 10만원 (주 2회) / 월수반, 화목반 (오후 3시 ~4시)

오프라인 수업이 어려우신 분들은 Webinar(실시간 수업)를 신청하시기 바랍니다.

준비물 : 노트PC 

신한은행 100-030-861093 (예금주 : 하브루타미래포럼)

 - 입금 후에는 010-3418-0122 로 확인 문자 부탁드립니다.

더 좋은 프로그램을 위해 변경사항이 있을 수 있습니다. 

수강신청은 010-3418-0122 로 이름, 연락처, 희망요일(월수,화목) 참가인원을 포함해서 문자 바랍니다.

문의 ) 1644-2614 / 010-3418-0122

hrm@hvf.co.kr

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