자료실
l 하브루타미래포럼 자료실 입니다. 
중학교 국어과 토론수업 모형 연구 - 하브루타 토론학습 모형
중학교 국어과 토론수업 모형 연구_배움중심탐구공동체 토론수업 모형을 중심으로.pdf
중학교 국어과 토론수업 모형 연구 : 배움중심탐구공동체 토론수업 모형을 중심으로
기타서명 :
(A) Study on discussion-based class model of korean language education in middle school: Focused on discussion-based class model of learning centered community of inquiry
저자 : 가후현
형태사항 : ii, 115장 ; 26 cm
지도교수: 김성수
참고문헌: 102-104장
서지적, 설명적 각주 수록
학위논문사항 : 학위논문(석사)-- 공주대학교 교육대학원 : 국어교육전공 2015. 2
발행국 : 충청남도
언어 : 한국어
출판년 : 2015
주제어 : 토론수업 하브루타 배움중심수업 탐구공동체 배움중심탐구공동체
Ⅰ. 서론
1. 연구 필요성과 목적
2. 선행연구 검토
3. 연구 내용과 방법
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 배움중심수업
2. 탐구공동체수업
3. 토론학습
4. 배움중심탐구공동체수업
Ⅲ. 배움중심탐구공동체수업의 토론수업 모형 구안
1. 학급 전체 토론학습 모형
2. 소집단 모둠 토론학습 모형
3. 하브루타 토론학습 모형
4. 1:1 양자 토론학습 모형
5. 붙임쪽지 활용 토론학습 모형
Ⅳ. 중학교 배움중심탐구공동체 토론수업의 실제
Ⅴ. 결론 참고문헌
ABSTRACT
부록
하브루타미래포럼(HVF, Inc.)은 3C 인재가 되기 위해 부단히 얘쓰는 분들의 포럼 입니다.
함께 하시는 모든 분들을 환영합니다.
현재는 하브루타상담사, 하브루타전문강사 양성에 매진하고 있습니다.
관련 문의는 카톡(abgkorea) /
이나 이메일(hrm@hvf.co.kr) 로 소통부탁드려요.
하브루타미래포럼 어플 설치 바랍니다. 양방향 소통 합니다.
