자료실 l 하브루타미래포럼 자료실 입니다.

TEACHERS AS LEARNERS AND PRACTITIONERS:
SHIFTING TEACHING PRACTICE THROUGH HAVRUTA PEDAGOGY

Orit Kent and Allison Cook

하브루타미래포럼(HVF, Inc.)은 3C 인재가 되기 위해 부단히 얘쓰는 분들의 포럼 입니다.

함께 하시는 모든 분들을 환영합니다.

현재는 하브루타상담사, 하브루타전문강사 양성에 매진하고 있습니다.

관련 문의는 카톡(abgkorea) / 이나 이메일(hrm@hvf.co.kr) 로 소통부탁드려요.

하브루타미래포럼 어플 설치 바랍니다. 양방향 소통 합니다.

PREV NEXT

번호	분류	제목	글쓴이	날짜	조회 수
9	국외자료	THE TALMUDIC PHILOSOPHICAL CONCEPTION OF BUSINESS ETHICS	ADMIN	2018.06.05	428
8	국외자료	HAVRUTA - 미국 뉴욕 소재 Pardes Institute of jewish에서 1년 단위로 발간 하는 잡지	ADMIN	2016.08.12	405
7	국외자료	Teaching Students to Use Havruta Productively: Why Use Havruta Anyway? - Orit Kent	ADMIN	2016.08.12	305
6	국외자료	Understanding the Complexity of Learning in Havruta - Orit Kent	ADMIN	2016.08.12	277
5	국외자료	Our Practice of Havruta - Brent Coffin	ADMIN	2016.07.31	387
	국외자료	TEACHERS AS LEARNERS AND PRACTITIONERS: SHIFTING TEACHING PRACTICE THROUGH HAVRUTA PEDAGOGY	ADMIN	2015.11.13	313
3	국외자료	What Connects “Good” Teaching, Text Study and Hevruta Learning? A Conceptual Argument - Elie Holzer	ADMIN	2015.11.13	307
2	국외자료	Havruta Study: History, Benefits, andEnhancements. Notes from ATID.- Aliza Segal	ADMIN	2015.11.13	431
1	국외자료	Theory of Havruta Learning (1)	ADMIN	2015.11.05	869

Community